Construction d’indicateurs d’Observation en Lutte
Cycle 1
Jeux ou situations | espace | saisies | Actions motrices | engagement |
Fixer les fourmis | Rester sur les tapis
Empêcher tout déplacement des fourmis
|
sur le corps
bras – jambes - bassin |
Fixer les fourmis en s’accrochant, en pesant sur le corps ( buste, épaules, bassin) | S’engage
Ne s’engage pas |
Sortir les ours de la tanière | Changer d’espace ( en dehors de l’espace des ours) | bras
jambes |
Tirer - porter | Idem |
Attraper les pinces à linge fixée sur un joueur | Etre dans l’espace de l’autre | Bras – buste avec une main | Se rapprocher – saisir la pince avec le bras libre | Idem |
Jeux ou situations | espace | saisies | Actions motrices | engagement |
Défense d’entrer | Entre
N’entre pas…… dans la maison |
Corps à corps
Ou pas de contact en dehors des mains |
Repousser ( pousser)
Empêcher l’autre de venir dans l’espace |
S’engage
Ne s’engage pas |
Tirer ( de part et d’autre d’une ligne) | Rester chez soi
Aller chez l’autre |
Mains ( blocage aux poignets) | Tirer
Appui des jambes |
Accepter le déséquilibre arrière |
Pousser la voiture | Délacer DEF | Deux mains et bras | Pousser
Prendre appuis sur le jambes |
Résister à la poussée
Pousser en gardant la contact |
DEF est solidaire c’est à dire ne s’oppose pas
en combat
Jeux ou situations | espace | saisies | Actions motrices | engagement |
Retourner la tortue ( à plat ventre ) | Espace proche pour ATT et DEF | Epaules – bras – bras opposé | Pousser en créant un point
d’appui
Passer de l’autre côté après saisie sur le bras opposé Passer les bras sous le corps et pousser Passer les bras au- dessus et tirer |
DEF Reste équilibré
sur ses appuis ( coller au sol)
ATT anticiper suivant les réactions de DEF |
Renverser DEF à quatre pattes | ATT pose les mains sur les épaules de DEF | 1 Bras – 2 bras –1 jambe – 2 jambes – buste – bassin ( ceinture) | DEF : fixer ses appuis ( faire
opposition en mettant un appui en barrage la jambe ou le bras opposés)
ATT : supprimer après saisie les appuis ( bras et / ou jambes) pousser ou tirer |
DEF Reste équilibré
sur ses appuis ( maintenir les 4 )
ATT anticiper suivant les réactions de DEF pour mieux s’adapter |